Рекомендации о критическом подходе к научным материалам и источникам в области гуманитарных наук

Филологический факультет был основан в 1977 году в качестве одного из четырех факультетов Токийского университета. Поэтому название факультета изначально было таким же как и сейчас − «филологический факультет Токийского университета». Сменив затем название на «гуманитарный институт Императорского университета», «гуманитарный институт Императорского университета», «филологический факультет Токийского Императорского университета», в 1947 году факультет снова стал «филологическим факультетом Токийского университета» и продолжает носить это название и в наши дни. В 1919 году на факультете насчитывалось 19 лабораторий, а сейчас − 27 лабораторий (специализированных курсов). Филологический факультет с таким разнообразием лабораторий − редкость. В дополнение к этому, в обучении на факультете также участвуют центр танатологии и прикладной этики, центр развития гуманитарных наук нового поколения, в аспирантуре ー отделение исследований культурных ресурсов и др. новые образовательные и исследовательские структуры, которые были созданы раньше чем в других университетах. Структура факультета позволяет осваивать традиционные и фундаментальные методы исследования, а также усваивать знания в новых и смежных областях исследования. Гуманитарные науки - это дисциплины, которые без устали, на протяжении долгого времени изучают людей, и истоки этих наук восходят к древним временам. С быстрым развитием ИКТ и ИИ кажется, что многие люди задаются вопросом: “что же могут на данном этапе принести нам гуманитарные науки?” Однако каждый раз, за долгую историю человечества, когда люди встречали различные социальные изменения и технологические инновации, а также переживали различные катастрофы, гуманитарные науки менялись в соответствии со временем и продолжали движение вперед, не теряя своей значимости в обществе. Наш филологический факультет также берет на себя различные новые исследовательские задачи, уделяя особое внимание сохранению и оттачиваниваю традиционных и фундаментальных методов исследования. С 2016 года, с тем чтобы создать человеческие ресурсы, которые смогут энергично действовать, реагируя на быстрые изменения в обществе, мы изменили долго сохранявшуюся систему с четырьмя отделениями на систему с одним отделением (отделение гуманитарных наук). Мы стремимся подготовить молодежь, которая сможет играть активную роль в различных областях, всего за два года не только овладев специальностью, но и получив широкое представление о различных дисциплинах, на раннем этапе познакомившись с областями с иными системами отсчета и поняв положение своей специальности по отношению к другим. Многие специализированные курсы на филологическом факультете традиционно делают упор на работу на практических занятиях в малых группах и выпускные работы. Что касается последнего, пожалуй, распространённый объем выпускной работы − около 40000 знаков, и в процессе написания такой научной работы прежде всего требуется здравый критический настрой и строгая критика научных материалов и источников. В то же время, рассматривая какое-либо явление, возвращаясь к исходному тексту, первичным материалам и фактам, необходимо иметь точное представление об истории исследования. Более того, на вопрос в гуманитарных науках не обязательно существует единственный ответ. Нередко можно найти несколько ответов, и прежде чем найти ответ, возникает новый вопрос. Я надеюсь, что благодаря участию в подобных, можно сказать, сизифовских поисках в области гуманитарных наук, смогут появиться человеческие ресурсы, которые будут способны, критически воспринимая дискурсы, будоражащие людей, не боясь свободно и непредвзято противостоять обществу, просвещать окружающих людей или действовать в качестве противовеса, чтобы не допустить выхода общества за пределы допустимого.

 

55-й декан филологического факультета

Акира Акияма