La Escuela de Postgrado de Humanidades fue creado como una sección de la nueva Universidad de Tokio después de la guerra en 1953. La Escuela de Sociología fue fundada 10 años después. Las dos escuelas se integraron en 1995 y se convirtieron en la Escuela de Posgrado de Humanidades y Sociología actual.

La escuela tiene por objetivo proporcionar a los estudiantes con un alto nivel de adquisición cultural, y la capacidad de pensar y expresar ideas, y de esa manera entrenar al personal que va a contribuir al desarrollo de la cultura humana a través del esfuerzo por comprender el pensamiento humano, la historia, el lenguaje y la sociedad a través de la enseñanza y la investigación. A fin de realizar esto, esperamos atraer a estudiantes que pueden hacer argumentos concretos con respecto a los problemas relativos al pensamiento, historia, lengua y sociedad desde una perspectiva única, que puedan además adquirir un alto nivel de conocimientos de idiomas de acuerdo con sus intereses, y que puedan llevar a cabo una investigación sólida plenamente comprobable.

La Escuela de Postgrado se compone de siete divisiones. Cada división se dividen en cursos y los cursos se dividen en campos de especialización. Estos cursos o campos de especialización más o menos corresponden a las "oficinas" que nos hemos referido en el resumen de la Facultad, aunque debe tenerse en cuenta que las Divisiones de Estudios de Recursos Culturales y Estudios Coreanos son divisiones independientes que no cuentan con divisiones a nivel de la Facultad. La sinopsis en japonés de las tesis doctorales están disponibles en la base de datos de Tesis Doctorales.

El siguiente es un resumen de las 7 divisiones:

  • La División de Cultura General: Lingüística, Arqueología, Historia del Arte (Historia del Arte de Asia Oriental), Filosofía, Ética, Ciencias de la Religión, Estética y Psicología

busca alcanzar un entendimento profundo del pensamiento humano, la cognición, emociones y los idiomas, las representaciones, los objetos y sistemas culturales y en términos de teoría y de verificación.


  • La División de Estudios Japoneses: idioma japonés y la literatura y la historia japonesa

investiga la historia de la sociedad japonesa y las representaciones de los pensamientos y emociones en ella desde una perspectiva global, mediante la síntesis de los dos campos de Historia Japonesa y de Lenguaje y Literatura Japonés.


  • La División de Estudios de Asia: Lenguaje y Literatura China, Historia y Sociedad de Asia Oriental, Pensamiento y Cultura de Asia Oriental, Historia y Sociedad de Sur y Sudeste Asiático, Literatura India, Filosofía India y Estudios Budistas, Historia y Sociedad de Asia Occidental y la Estudios Islamicos

analiza los aspectos complejos y la evolución histórica de los pensamientos, religiones, lenguas, las literaturas, la política, la economía y las sociedades en las diversas áreas de Asia y las diseminaciones, los intercambios y las transfiguraciones de las culturas originales de Asia.


  • La División de Estudios Europeos y Americanos: Clásicos griegos y latinos, Lengua y Literatura Francesa, Lenguas y Literaturas del sur de Europa, Inglés y Literatura Inglés, Literatura Alemana y Alemán, Lenguas y Literaturas Eslavas, Estudios Contemporáneos de la Literatura y la Historia Occidental

ofrece capacitación en la comprensión precisa de textos y recursos originales en las áreas de lengua, literatura e historia relacionados con la formación y el desarrollo de la cultura europea desde la antigüedad hasta nuestros días, y tambíén alienta el talento en diversas actividades culturales y en el discurso público.


  • La División de Estudios Socioculturales: Sociología y Psicología Social

estudia a los seres humanos y a los fenómenos que surgen de las interacciones humanas y trata de descubrir y resolver los problemas de las personas y de la sociedad contemporáneas a través de la teoría y la verificación, con la ayuda de métodos tales como la investigación, la experimentación, la observación, el análisis de recursos.


  • La División de Estudios de Recursos Culturales: Gestión Cultural, Recursos Materiales, Recursos Documentales y Recursos de Filología

comprende la excavación, la edición y la evaluación, organización y preservación, y la exposición y la utilización de materiales con el objeto de utilizar los recursos culturales (recursos escritos, los recursos históricos, los recursos artisticos, los recursos arqueológicos, los recursos culturales de investigación, culturales, estadísticas de recursos culturales, etc.) para la investigación académica y actividades culturales.


  • La División de Estudios de Corea: Historia y Sociedad Coreana, Lenguaje y Pensamiento Coreano, Relaciones Interculturales del Noreste de Asia

investiga la cultura coreana y el intercambio con las zonas vecinas, desde la perspectiva de la tradición y el presente, osea diacrónica y sincrónica, con un método compuesto con bases en la historia, la sociología, la lingüística, la filosofía y la antropología.