「日常生活の審美化」は、M・フェザーストンによれば、aアートの領域、b自己形成の領域、c消費文化の領域に分けて考えることができる。授業の目的は、近現代中国に即して（１）abc三領域における「日常生活の審美化」の状況と歴史を把握すること。（２）abc三領域の流動的で相互浸透的な関係性を把握すること。（３）1920年代と中国古典世界および20世紀末以降の文化状況との関係を具体的にたどること、である。まずは周小仪《唯美主义与消费文化》（北京大学出版社）の後半を読むことから始める。

授業計画

　１導入：周小仪《唯美主义与消费文化》と周作人の「生活の芸術」論の紹介解説
　２演習形式による講読
　２−１周小仪著書後半
　２−２関連テキスト（“日常生活审美化”を直接論じた論文、あるいは張競生の文章）

参考書

　周小仪《唯美主义与消费文化》北京大学出版社
　M・フェザーストン「消費文化とポストモダニズム」恒星社厚生閣
　解志熙《美的偏至 中国现代唯美颓废文学思潮研究》上海文艺出版社
　周仁政《京派文学与现代文化》湖南师范大学出版社
　李今《海派小说与现代都市文化》安徽教育出版社